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形容“飞”字的词语有:漫天飞翔、展翅高飞、轻盈飘渺、大鹏展翅、漫天飞舞、翩翩起舞、雏鹰展翅、一飞冲天、于飞之乐、比翼双飞、比翼齐飞、飞沙走砾、飞沙走石、凤翥龙翔、凤翥鸾翔、高飞远翔、横翔捷出、鸿翔鸾起、天马行空、腾云驾雾、青云直上、鹏程万里、鹰击长空、身轻如燕、鹏程展翅、莺穿细浪、 燕击薄云、直冲云霄基本释义1.鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动:~天(佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神)。~跃。~鸟。2.在空中运动:~雪。火箭~向太空。3.形容极快:~驶。~黄腾达(喻人骤然得志,官位升迁快)。4.极,特别地:刀子~快。5.无根据的、无缘无故的:流言~语。6.像架在空中的形状:~桥。~阁。7.感情的表达与传递:~眼。详细释义〈动〉(象形。小篆字形,下面象展开的双翼,上面象鸟首。本义:鸟飞)同本义飞,鸟翥也。象张翼之形。——《说文》飞鸟遗之音。——《易·小过》明珠弹于飞肉。——《太玄·唐》。注:“飞肉,禽鸟也。”西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——唐· 张志和《渔歌子》鸟倦飞而知还。——晋· 陶渊明《归园田居》鸢飞戾天者。——吴均《与朱元思书》又如:飞凫(飞翔的凫鸟);飞翰(飞翔的小鸟);飞鸿(飞翔中的鸿雁)泛指飞翔飞龙在天。——《易·乾》彗孛飞流。——《汉书·天文志》。注:“绝迹而去也。”又如:飞虫(能飞的昆虫类);飞蝗(指善飞的蝗虫);飞鱼钩(叉鱼的钩子)物体随风在空中飘游浮荡桃李阴阴柳絮飞。——唐· 王维《酬部给事》胡天八月即飞雪。——唐· 岑参《白雪歌送武判官归京》茅飞渡江洒江郊。——唐· 杜甫《茅屋为秋风所破歌》樯橹灰飞烟灭。——宋· 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》又如:飞絮(空中飘摇的柳絮);飞天光棍(手段高强的地痞无赖);飞火(爆竹的声音与火光);飞星(流星般迅疾)矿物药或颜料,研成细末,置于水中以漂去其浮于水面的粗屑这些颜色,咱们淘澄飞跌着。——《红楼梦》〈形〉疾速万里赴戎机,关山度若飞。——《乐府诗集·木兰诗》一夜飞渡镜湖月。——唐· 李白《梦游天姥吟留别》又如:飞风(迅速;飞快);飞云掣电(形容迅疾);飞骑(像飞一般奔驰的马);飞报(迅速报告);飞递(迅速递送);飞札(飞速写成的信件或诗笺)没有根据的乃悬飞书诽谤,下狱死。——《后汉书·梁松传》又如:飞飞扬扬(议论纷纷);飞扎(凭空陷害;敲诈勒索);飞言(没有根据的话。同飞语、蜚语、流言)不具姓名的飞书者,无根而至若飞来也。——《后汉书·梁松传》注又如:飞书(不具姓名的书信。即匿名信);飞章(不具姓名而诬害他人的书信。同飞书);飞条(匿名信。同飞书)意外的 。如:飞灾(意外的灾祸);飞变(报告紧急事变的文书);飞祸(意外之灾祸。也作飞来祸、飞来横祸、飞殃走祸、飞灾横祸);飞谤(意料之外所传出的诽谤之言)凌空,高燕巢于飞幕之上。——丘迟《与陈伯之书》又如:飞陛(高耸的台阶);飞观(飞阁,高耸的楼观)通“肥”( féi)。肌肉丰满文君为我端著兮,利飞遁以保名。——《后汉书·张衡传》飞遁离俗。——曹植《七启》〈名〉禽鸟和有翅的小虫 。如:飞潜(飞禽和水生动物);飞肉(指鸟);飞走(飞禽与走游);飞翮(指鸟);飞虫(飞鸟的别称)奔驰的马今陛下骋六飞,驰不测山。——《汉书》。颜师古注引 如淳曰:六马之疾若飞也。飞星,流星的一种彗孛飞流。——《汉书》〈副〉表示程度,相当于“很”、“极” 。如:农民们说话是飞灵的飞红(鲜红,通红);飞利(非常锋利);飞智(突然产生的念头或智谋)
描写宫殿的雄伟。 连绵起伏的宫殿远远的连接着河汉,高耸的宫阙插入云霄。
唐 李世民
秦川雄帝宅,函谷壮皇居。
绮殿千寻起,离宫百雉馀。
连薨遥接汉,飞观迥凌虚。
云日隐层阙,风烟出绮疏。
秦川:关中平原。
函谷:即为函谷关,是关中向中原的咽喉要地。
百雉:百丈城墙。
甍:屋瓦。
绮疏:雕花的窗子。
这首诗论意境、用词等方面并算不上是一流的好作品,描写的无非就是宫殿华丽、山河壮观的景象。尽管曾经有也称赞它的评语,但出发点都是奔着李世明的皇帝威望而去。
扩展资料
李世民这首诗最大的一个特点就是只讲究表面上的词藻华丽,各句中的词语堆砌较多,所以它的意境与韵味美感自然也就被削弱很多。
李世民的军事才能远比他的写诗才能要出众很多,不然毛泽东也不会有“自古将兵,无出李世民之右者”这样的高度评价;而“唐宗宋祖,稍逊风骚”这一句又是对他在文学地位方面的评价。
其实不难理解,所谓“术业有专攻”,李世民将精力都用在治国安民上,怎么可能做到把诗写到人人叫绝的地步,他能有比如的文武之才已经很难得了。
杂诗·飞观百余尺》是三国时期曹操之子曹植的一首诗作,通篇造语悲壮雄浑,结构严整紧凑,句无闲字,篇无闲笔,它体现了曹植后期诗歌艺术的高度成就。
杂诗
飞观①百余尺,临牖御②棂轩。远望周千里,朝夕见平原。烈士③多悲心,小人偷④自闲。国仇亮⑤不塞,甘心思丧元⑥。抚剑⑦西南望,思欲赴太山⑧。弦急悲声发,聆我慷慨言。
这是曹植《杂诗七首》中的第六首。通篇造语悲壮雄浑,结构严整紧凑,句无闲字,篇无闲笔,它体现了曹植后期诗歌艺术的高度成就。其主要抒发了赴难殉国的壮志以及壮志不遂的愤慨之情。
此诗共十二句,一韵到底,每四句为一小节。第一小节写登高远眺,统摄全诗;第二小节以“烈士”与“小人”对比,借以明志;第三小节比第二小节更深入一层,直言自己以身许国的打算。但第三小节的前两句乃承第一小节的登高远眺而言,后两句则承第二小节的“国仇”二句而言,带有总结全诗的意思。篇幅虽短,却波澜迭起,气象万千。在曹植诗中,诚为异军突起的佳作。[1]
“飞观百余尺,临牖御棂轩。远望周千里,朝夕见平原”为第一小节,第一句诗写楼观极高,不高则不足以远眺;第二句写当窗凭槛,视野自然开拓。“飞观”,形容楼阁耸立,结构宏伟,如飞鸟之在高空;“临牖”,等于说“当窗”;“御棂轩”,等于说“凭槛”。第三句“周千里”的“周”字用得确切而有气势。“周”者,遍也,匝也,意思说向东南西北四周遍地远眺,都能望到千里之外。“朝夕见平原”,通常讲成早晚都能看见平原,实有辞费之嫌;眼中的平原不可能有不成其为平原的时候。其实“朝夕”本是表空间的名词,后乃引申为表时间的名词。但鄙意上句既言“周千里”,则此句的“朝”、“夕”并不仅指东、西两面,而是概括指四面八方。正如以“朝”、“夕”为早晚,虽指早晨和傍晚,实概括一昼夜之二十四小时而言之。这两句正写出河南地处中原,登高望远,有控驭四方之势。所以表面上看似领起下文,实已体现作者胸罗万象、气盖当世的雄才大略。[3]
“烈士多悲心,小人偷自闲。国仇亮不塞,甘心思丧元。”为第二小节,“烈士”,指有正义感而不怕牺牲的人,在古代不一定专指死者。“偷自闲”,偷安而自甘闲散。“亮”,诚然,实在。“塞”,防止,杜绝。“国仇”句,是说国家的仇敌诚然是一时还消灭不了的。原意是说勇士要时时不忘自己应当有不怕牺牲的精神。“烈士”二句看似泛指,涵义实深。意谓自己本是“多悲心”的“烈士”,但每当遇到报国歼敌的机会,却不允许自己参加,尽自己一份力量。这无异把自己看成苟且偷安的“小人”。这两句诗表面上是客观的、平列的,事实上却洋溢出作者报国无门的一腔义愤。因此接下来坚决表态:在国仇未灭之时,自己是甘心抛头颅、洒热血的。
然后转入“抚剑西南望,思欲赴太山。弦急悲声发,聆我慷慨言。”这第三小节,承上第一小节登高远眺的描写更明确地表示,自己是关心魏蜀双方的战斗的,很想亲身奔赴前线。蜀在魏之西南,故作者“抚剑”而瞩目“西南”。“太山”,这里不是指山东的泰山,而是指陕西的太乙山。此山与终南山相接,在今陕西郿县南,正当蜀军入魏的冲要之地。当时诸葛亮既围陈仓,扬言要从斜谷取道郿县,太乙山正是必经之路,故作者打算奔赴到那里迎战敌人。最后两句,依黄节注,“弦急悲声发”是比喻作者为什么要让人们听他慷慨陈辞。“弦急”,指把琴弦绷紧,使调门儿增高。盖弹琴时如果要使音调高亢激越,便把琴弦拧紧。音调既高,“悲声”乃作。这两句意思说琴弦一“急”,琴声自“悲”;而大敌当前,国家多事,自己却被投闲置散,使英雄无用武之地,因此才悲愤交加,慷慨陈辞的。这两句既是“国仇”二句的补充,又是全诗的结语。
飞观百尺余,临牖御棂轩。
远望周千里,朝夕见平原。
烈士多悲心,小人偷自闲。
国雠亮不塞,甘心思丧元。
拊剑西南望,思欲赴太山。
弦急悲风发,聆我慷慨言。
“飞观百余尺”,诗破口出,便树起了一个立体的绝高的形象。这个形象伸向高空,“飞”出地面“百余尺”,高出尘寰,居高临下,何等雄壮!但作者目的不是要写“观”——望楼之高,而是要写这高空望楼上活动的点——作者自己。“临牖御棂轩”,“牖”指望楼上的窗户,棂轩指有窗格的长廊,“御”即“凭”。作者在高高的望楼上凭栏远眺,不觉万里山河尽收眼底。于是笔触由高空降至地面,由一个点,向平面空间展开。“远望周千里,朝夕见平原”。平原千里,一片空阔。“平”字与“飞”字相照,“千”字与“百”字呼应,描绘出了一个高阔的世界图象。这里的高,不仅仅是望楼的高;阔,也不仅仅是原野的阔,而是作者高阔胸次的展示,是作者精神境界的象征。
登高赋诗,乃古之文人的雅好;登高感怀,也是古之文人的惯例。作者也不例外。但他所感的不是悲愁,而是立功疆场的壮志。“烈士多悲心,小人偷自闲”。他比较了“烈士”和“小人”两种不同的人生,毫不犹豫地决定了实现自我价值的道路。“国仇亮不塞,甘心思丧元。”眼前的国仇确实没有杜绝,只有甘愿献出生命才是“烈士”的壮为。他激动,他兴奋,他跃跃欲试,他的形象也随之变得高大。“抚剑西南望,思欲赴太山。”我们仿佛看到了一个巨人手按宝剑、顾视西南吴、蜀之地,跃跃然欲独步天下扫清寰海而随时准备献身的情景。“赴太山”,意即为死。《孝经援神契》说:“太山,天帝之孙也,主召人魂。”如果说首四句只是描写了外部世界的高和阔,那么此六句则转入了对于作者内心世界的展示。此心之大、志之壮、气之雄,正与那“飞”“百尺”、“远”、“千里”的境界相照映,构成了壮激、悲烈、高远、向上的基调,表现了急于体现自我价值的心情和愿望。
“弦急悲风发,聆我慷慨言。”此二句是总结,是对情感的直接表白,也是对琴声的描写。因心情激动,琴的调子也变得急促、悲壮。慷慨激昂的歌声,悲壮激越的琴声,载着向上的追求和理想,一起从空中的望楼响起。洒向平野,洒向人间,也洒向了世世代代无数读者的心。
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