教师资格考试整体通过率在30%左右。
教师资格证笔试考试科目:1、幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力。2、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。3、初中、高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
教师资格证面试考三部分:结构化、试讲、答辩。
结构化:
结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。
试讲:
试讲是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。
答辩:
答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。
教师资格证申请认定
1、确认资格:考生在申请认定前,需关注当地教师资格认定公告,并按公告内容确认是否符合认定资格和准备申请材料。
2、网上申请
2.1在认定公告中规定的网报时间内登陆中国教师资格网(),选择“全国统考入口”,首次登陆需注册,根据指引填写个人信息,选择教师资格种类、科目和认定机构,填写个人简历,设置密码等。
2.2网上申报完成后可以:①查看已经填写的申报信息;②查看现场确认注意事项;③导出《教师资格申请表》PDF版本;④下载思想品德鉴定表。
3、现场确认:根据所申请教育局的现场确认安排,在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含:①《教师资格认定申请表》②《思想品德鉴定表》③身份证明④学历证明⑤体检表⑥普通话证书⑦《中小学教师资格考试合格证明》,具体以当地规定为准。
4、资格认定:认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定,认定结果以适当方式通知申请人。
5、领取证书:通过认定的考生,按照认定机构的要求,按时到指定地点领取教师资格证书。
教师资格证笔试的通过率大概在30%,面试的通过率大概在70%,但笔试成绩只要是在70分以上便是合格。相对于笔试,面试的的通过率会高一些,所有考生只要用心的准备,平时多加练习模拟试讲,一般情况下是能通过教师资格证考试的。
教师资格证的考试通过率,并不是一个固定的数值。其实每年的教师资格证考试通过率,都是有所变化的,而且在不同地区,教师资格证考试通过率也是有所不同的。
有效的复习教师资格证考试方法:
第一轮:基础知识轮,30小时,15天。通读教材,构建基本的知识框架,慢慢联想知识点,将它们串起来。
在这一轮中如果碰到无法理解的知识点一定不要过于纠结,往后学,一般后面的学着学着之前的内容就弄懂了,因为知识之间都是相关联的。第一轮不懂的可以留到第二轮解决。
第二轮:做题攻坚轮,30小时,15天。重要考点多背背、做真题,最大的作用是攻克你在第一轮遇到的难题,直接加深你对知识点的印象。边做题,边记录错题以及错题相关的知识点。
第三轮:错题巩固轮,20小时,10天。根据个人备考经验来看,到这一轮,基本上每一章都会有错题,这个时候就是查缺补漏,巩固重要知识点了。
第四轮:模拟冲刺轮,20小时,10天。经过前三轮的复习,相信对笔试整体知识点的掌握已经妥妥的了,这一轮针对资料里的历年真题,模拟考试场景计时做题,熟悉考试的感觉。
教资通过率一般在30%左右。
教师资格证上带A的是音、体、美单独的课程编码,学科只能报考音体美这三科,不带A的课程是可以报考同学段的任意科目。
根据教育部教师工作司印发的《关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函〔2017〕34号)的要求。
从2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。
小学阶段取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;中学阶段取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。
考生获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。
教师资格证笔试通过率整体在30%左右,面试通过率在40%-50%左右;
1.幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。
2.小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。
3.初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。
主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
教师资格证是卡人数的。
例如,某省教师资格证笔试的通过率大概在30%,面试的通过率大概在70%,但笔试成绩只要是在70分以上便是合格。
教师资格证考试只是入门级考试,总体通过率相比省考来说,考试难度大了一些,通过率大概在30-40%左右。
普通话可以单独考,和其他没有关系,一般要考到二级乙等以上,如果申请语文教师资格,一般要二级甲等。
考试准备的时候注意事项:
首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。
其次,要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。因此,培养自己的学习兴趣,克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。
第三,要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使在脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。
另外,如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳,就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果,反而加重了心理疲劳。这些时候,学员不妨停止复习,或听听音乐、做有氧运动,对心理进行调节,这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。
教资面试的通过率是多少
教资面试的通过率是多少,一般情况下,考生正常回答结构化、进行试讲、答辩是没有问题的。考生在面试过程中一定要好好发挥,尽量减少失误,教资面试的通过率是多少。
教资面试的通过率是多少1
教师资格证面试的通过率在70%左右,相对于笔试来说是比较好过的,只要考前认真准备,考试过程中表现良好,很容易就能通过面试。
教师资格证面试好通过吗
教师资格证面试分为三部分:结构化面试,试讲,答辩。
结构化面试一般情况下不会太难,在面试之前先去网上找结构化问题,看看类型,大致知道怎么回答。试讲环节模拟真正的讲课,把考官当做学生,进行提问。答辩时考官一般会问你问题,一般是两个问题。
这就需要考生提前做好面试准备,模拟答题流程。从自身实际出发,发现问题,分析问题,针对有问题的地方重点突破。
如果不是师范专业的考生,建议考前一到两个月开始准备,每天试讲的频率越高越好,当然教师资格证面试的难度要比笔试大,如果时间充足的话,建议还是尽早复习为好。
教师资格证面试合格标准
教资面试在查成绩的时候,是没有具体的分数的,只有合格和不合格之分,也就是说在查询面试成绩的时候只有合格与不合格两种情况,并不显示具体的分数及合格标准。
面试总分为100分,考生成绩由各分项得分加权重累加而得,面试60分合格。以中学教师资格面试为例,面试共分为八大项,其中职业认知占5分,心理素质占5分,仪表仪态占5分,言语表达占15分,思维品质占15分,教学设计占10分,教学实施占35分,教学评价占10分。
考生可以于3月左右在报名网站查询面试成绩。考生如对本人面试成绩有异议,可在面试成绩公布后5个工作日内,持本人身份证、准考证,到考点市教育局提出复核申请。
教资面试的通过率是多少2
教资面试带哪些东西
一、证 件
准考证:特别要提醒考生朋友们,在考前一定一定要好好仔细检查自己的身份证和准考证是否准备好了,同时建议大家准考证要打印两份,并且分开存放(可以一份放身上,一份放书包里),以免丢失或者遗漏。
身份证:身份证记住要原件!如果你没有身份证,请一定要提前咨询当地面试主办方能否用其他证件代替,为了保险起见,建议你随身再带一张身份证复印件。
二、考试工具
文具:考生最少要带一支笔,在备考室写教案的时候,有的地方规定是可以带笔进去的,当然,参加美术、数学等学科的考生,如果觉得自己需要其他工具来帮助写教案,那么也需要准备一下,例如尺子、铅笔等。
文具袋:文具袋有两个用途,一个是装刚刚提到的考试会用到的文具,另一个用途就是装准考证和身份证,一来容易携带,二来也不至于将准考证弄脏或者褶皱。
教材:在面试考试时,教材教案笔记本等是不能拿进考场和备课室的',但是,很多考生都会提前到达考场,为避免在考场时过于紧张,一本教材或者笔记在手,会觉得比较安心。
手表:因为面试各个环节都有时间限制,有的考场会有表,但是有的考场可能就没有这一项,那么以防万一,建议大家准备一块手表。当然在面试的时候也不能看表太明显。
教资面试的通过率是多少3
教师资格证面试是按照报考的学段和学科进行分组的,每组都有淘汰率,根据成绩进行排序,成绩在后面的一般都会淘汰。所以,考生在面试过程中一定要好好发挥,尽量减少失误,提高自己的分数。
教资面试哪些人容易淘汰
1、心理素质差的人
心理素质差将直接导致在试讲过程中表现出的状态,说话结巴磕绊,表现小心紧张。教师是一个直接与学生面对面沟通的,是作为一名长者存在的,如果这样的状态与学生交流,很难管控好班级。因此,会被考官直接淘汰出局。
2、不能实事求是的人
一般情况下,考生正常回答结构化、进行试讲、答辩是没有问题的。但往往有的老师会出其不意出一些比较刁钻或者超出能力范围之内的问题,这种情况下很多考生就开始胡编乱造了。考官其实也没想让你真正的答出来,只是看你的一个态度。如果你选择胡乱作答,就会让考官的素质产生质疑。教师是直接面对学生的,诚实是非常重要的一个品质。
3、应变能力差的人
老师在面对学生时会发生各种出其不意的情况,这就需要你表现出机智的应变能力,如果遇到突发情况没有一个很好的应急思路,是不适合当老师的。
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